“材料合成与表征”课程教学改革探索
郝爱泽
(新疆大学化学学院,应用化学研究所,省部共建碳基能源资源化学与利用国家重点实验室, 先进功能材料自治区重点实验室,新疆 乌鲁木齐 830046)
摘要:
“材料合成与表征”课程对于培养化学学科研究生的良好专业基础能力、科研素养、创新意识及综合能力,成为适应于社会需求的综合型高层次人才具有重要意义。 笔者结合多年的教学经验,从教学平台、教学内容、科教融合及考核方式方面进行了创新尝试、改革与实践,探索了多元化教学平台,构建了融理论基础和科研成果为一体的特色教学机制,建立了多元评价体系,有效提升了教学质量,为其他相关课程的建设及改革提供借鉴。
关键词：材料合成与表征；教学改革；创新设计；科教融合；