doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.12.011
传统文化思政元素与“无机化学”教学融合初探
顾焰波∗ 江冰 夏昊云
(南京理工大学 泰州科技学院,江苏 泰州 225300)
摘要:
加强传统文化教育能够增强发民族凝聚力,加强文化认同感。 在大学教育的课堂上,引领作为国家未来的大学生们,树立正确的人生观、价值观显得尤为重要。 通过提炼传统文化中与“无机化学”相关的思政元素,进行有效 结合更是让“无机化学”这门课焕发新的魅力,大学生们也以全新的视觉接触传统文化,感受传统文化的底蕴,增强文化自信心和民族自豪感。
关键词：无机化学；传统文化；课程思政；