课程思政融入化工原理教学的探索与实践

发布者:孙大雨发布时间:2023-03-21浏览次数:33

doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.02.010


课程思政融入化工原理教学的探索与实践

范明霞1∗ 韩东2 胡兵1 谭军军1 熊剑1

(1. 湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉 430068; 2. 湖北工业大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430068)


摘要:

为实现全方位育人,专业课程应与思想政治课同向同行,形成协同效应。 化工原理是化工类专业的学科基 础课程,在培养化工人才方面占有重要的地位。 本文介绍了化工原理课程思政育人目标,分析了化工原理课程思政 映射与融入点,阐述了化工原理课程思政教学的实施方法,探索和研究了课程思政在化工原理教学中的应用。

关键词:化工原理;课程思政;教学改革;