“无机化学实验”中的课程思政教育探索 ———以喀什大学为例

发布者:孙大雨发布时间:2023-03-31浏览次数:43

doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.04.015

“无机化学实验”中的课程思政教育探索 ———以喀什大学为例

阿不力米提·玉麦尔 楚刚辉∗

(喀什大学 化学与环境科学学院,新疆 喀什 844007)


摘要:

“立德树人”是高校教育的根本任务,在“大思政”的背景下,实现“无机化学实验”课程思政教学改革具有积 极作用。 本文结合无机化学实验课程自身的特点,深入挖掘无机化学实验中蕴含的思政元素,根据每个实验的专业特点,对怎样进行思政教育,达到什么样的思政目标等方面进行研究。

关键词:课程思政无机化学实验探索