doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.06.016
思政育人导向下化工类课程的教学改革与实践
冯云晓∗ 腊明 王莉 吴懿波 田刚 褚松茂
(平顶山学院 化学与环境工程学院,河南 平顶山 467000)
摘要:
通过修订课程目标,挖掘化工类课程“化学工程基础”的思政教育元素,将思政育人与“BOPPPS 教学 + 三级 评价”体系有机融合,创新授课模式,同时将知识传授与立德树人相结合,教学改革与学风整治相结合,改变考核方 式,加强学习过程管理。 实现专业课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,全面提升人才培养质量。
关键词：化学工程基础 思政育人 BOPPPS 三级评价