doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.07.008
“互联网 + ”背景下“线上线下”混合式教学模式在分析化学教学中的应用
赵桦萍∗ 赵立杰 汪建新 曹艳珍 崔凤娟 马凤延
(齐齐哈尔大学 化学与化工学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006)
摘要:
分析化学是我校多个专业的基础必修课。 传统的授课方式存在很多弊端。 我们结合现代教育技术和先进的教育资源,利用学校的网络教学平台,开展了“线上 + 线下”混合式教学,将课前预习、课堂教学、课后辅导有机地结合在一起,实现了以学生为主体的课堂翻转,有效地提高了教学质量。
关键词：分析化学 互联网 + 线上线下 混合教学模式 应用