doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2023.05.027
面向功能材料专业的“电化学综合实验” 教学探索与改革
朱彦荣 董晓瑜 叶 杰 刘凤芳 赖勤志 伊廷锋∗
(东北大学秦皇岛分校 资源与材料学院,河北 秦皇岛 066004)
摘要:
提高“电化学综合实验”的教学质量,关键要从培养学生利用理论知识解决实际问题的能力着手,提高学生 学以致用的成就感,进而提高学生的学习兴趣和乐趣。 作者结合化学动力学和电化学原理的课堂教学实践,以理论 联系实际为中心,将电化学原理融入实践教学,使“电化学综合实验”的教学与学生的实际需求相适应,充分激发了学 生的学习兴趣和主动学习的意识,从而能更好地理解和掌握实验内容。 这种教学方法将化学动力学、电化学测量与 “电化学综合实验”高效融合与相互渗透。 “电化学综合实验”教学的改革可以将理论知识与实践应用高效整合,使教 学更加生动,可以有效提高学生的创新能力和科研能力,对培养拔尖创新型人才具有重要意义。
关键词：电化学综合实验 化学动力学 电化学原理 教学改革；