doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.01.019
“有机化学”混合式教学模式中教学案例建设初探
贾球锋∗ 李丽芳
(晋中信息学院,太谷 030800)
摘要:
混合式教学模式在各级各类学校被广泛使用,现在已经是日常教学组织中的一种基本形式。 混合式教学模 式对教师掌握教学资料的广度深度提出了更高的要求。 作者从各类文献资料中认真甄选,将恰当的有机化学结构理 论教学案例补充到教学中,使“有机化学”课程教学质量得到有效保障。
关键词：有机化学 混合式教学 教学案例 异构体 共轭体系；