DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.017
“互联网+”背景下“化工热力学”与基础课程融合促进
作者： 邸婧，盖希坤，吕鹏，陈舒瑶，刘圣慧
单位：
浙江科技大学生物与化学工程学院
浙江科技大学教务处
摘要： “化工热力学”是化学工程与技术专业的专业核心课程。作者针对课程内容与“大学物理”“物理化学”等课程高度关联，加大了学生学习难度的问题，在课程前将涉及的其他先修课程内容知识点对应的课件、视频等资料发布到学习平台上供学生复习回顾，以促进本课内容的学习；结合传统课堂和在线学习的特点与优势，采用线上线下结合的混合式教学方法，开展翻转课堂、小组合作、探究讨论等多种教学方法；改进现有考核机制，体现以学生为中心的教学理念，激发学生主动性，提高学习效果。
关键词： 专业核心课程；化学工程与工艺；线上线下教学模式；先修课程；