DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.02.020
标题： 从华人有机人名反应看“有机化学”教学中的思政教育
作者： 刘磊，陶兆林，郑媛媛
单位：
蚌埠医学院公共基础学院
蚌埠医学院第二附属医院呼吸与危重症医学科
摘要： 作者列举了近年来以华人姓名命名的数个有机人名反应，从探讨反应的发现过程、反应发现者的生平成就、科学精神与家国情怀等方面，挖掘该类反应背后蕴含的思政内容，将思政内容融入到“有机化学”课堂教学中，与相关章节和知识点进行精准衔接，旨在提高学生的学习兴趣和教学质量，为学生提供隐性的思想引导，达到寓教于学、寓教于乐的教育目标。
关键词： 有机化学；有机人名反应；课程思政；课堂教学；