本学期，化学化工学院分析化学教研室的6位老师第一次面向环境化工生物工科试验班一年级学生授课，为了做好教学准备，在马全红老师的带领下6位老师在上学期就提前开会讨论了教学大纲、日历、教案等准备工作。2月初，为了适应线上线下混合教学要求，教研室共同商讨做好了预案，精选了国家级精品课程建立异步SPOC课和慕课堂进行线上教学，采用腾讯会议和qq群进行线下答疑、讨论，师生合力借助各种资源查找电子教材。马全红老师和吴敏老师还多次组织学生进行测试、预演，并在课后及时与其他老师分享经验。环境学院的宋敏老师根据自己的经验，摸索出采用腾讯课堂授课并录制，雨课堂签到和发布课件，并采用qq群投票进行备用签到的教学方法。经过本教研室6位老师的齐心协力、共同进步，学生反馈良好。
教学过程中，采用慕课堂实时分析学生的参与情况，进行学情分析，确保教学质量。课堂秩序平稳有序、气氛活跃。学生对线上教学接受度较高，能积极参与到各个学习环节，不论是课前签到、课堂讨论、课程测验，还是课后讨论。
遇到的困难：个别同学手机没电，出去吃饭等原因没有按时上课。部分同学反应采用手机APP听课，在学情分析中没有显示数据。
